摘要
高校德育教育是我国德育教育的重要组成部分,对其实行目标化管理具有重要的意义:可以改变过去高校德育教育中存在的只注重形式,而忽略内容;只注重过程而忽略结果的缺陷,实现德育教育由定性到定量的转化;改变过去只靠外力强行灌输的方式,强调学生内因的作用,使每一位学校的大学生在受教育的过程中都明确自己应该达到的目标,从而大大增强德育教育的针对性和实效性。
出处
《思想政治教育研究》
1996年第4期42-43,共2页
Ideological and Political Education Research