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略论廖世承的人格教育思想
被引量:
2
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摘要
培植理想人格是我国现代教育家廖世承教育思想的重要组成部分。廖世承认为,各种教育都有自己的重要性,但人格教育无疑是各种教育目的中的最高目的。他说:“人生最宝贵的是纯洁无瑕的人格。”对个人是如此,而国家和社会也必将蒙受其益。因此。
作者
汤才伯
出处
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
1996年第4期76-81,共6页
Journal of Shanghai Normal University(Philosophy & Social Sciences Edition)
关键词
人格教育
廖世承
理想人格
学校教育
人格特性
青年学生
中心信
课外活动
教职员
教师
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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上海师范大学学报(哲学社会科学版)
1996年 第4期
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