摘要
邓小平的教师观是邓小平教育思想的重要组成部分,具有十分丰富的内涵。其基本点是:教师是工人阶级的一部分,是邓小平对教师阶级属性的科学论定;教师是培养人才的人才,是人类灵魂的工程师,是邓小平对教师社会地位和作用的高度概括;尊重教师,爱护教师,是邓小平所倡导的全社会对教师的基本态度;提高自身素质和教学质量,加强师资队伍建设,是邓小平对教师的殷切期望。
出处
《南昌大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
1996年第2期1-4,57,共5页
Journal of Nanchang University(Humanities and Social Sciences)