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正本清源:保持教育目的本色——兼谈素质教育回归问题 被引量:4

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摘要 由应试教育向素质教育的转轨是教育改革的大趋势之一,其实质是教育目的的正本清源。古今中外的进步教育家都着眼于提高个体的综合素质,以满足社会的各种需求,实现教育个人本位与社会本位的统一。在现代社会,素质教育又是个体和谐发展与国家富强文明的重要手段。大力开展素质教育,科学调控办学方向。
作者 易慧清
出处 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1996年第5期95-100,共6页 Journal of Northeast Normal University(Philosophy and Social Science Edition)
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