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我对“以增强体质为主”的认证与探究被引量：32

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摘要中心内容是对“以增强体质为主”的再认识.全文共分10节.第1—3节是“以增强体质为主”认识过程从渺茫到具体的情况;第4—6节是认识过程中遇到的问题;第7—9第是“以增强体质为主”从提出到实行的情况;第10节是认识过程的转化.

作者林笑峰

机构地区中国高等教育学会体育研究会

出处《体育学刊》 CAS 1996年第2期32-36,共5页 Journal of Physical Education

关键词体质运动思维逻辑方法法则

分类号 G812.0 [文化科学—体育学]

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体育学刊

1996年第2期

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