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教材评价的指标体系的制订被引量：15

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摘要教材评价的指标体系的制订课程教材研究所李慧君“评价”就是对被评价对象作出价值判断。评价过程是一个收集相关资料、信息，并运用这些资料、信息科学地作出价值判断的过程，准确、真实的资料和信息是得出正确结论的重要保证。如何得到评价教材所需要的信息、资料，是评...

作者李慧君

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1996年第3期13-16,共4页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词评价指标体系教材评价权重系数评价工作班主任教材编写义务教育内部评价进教材编写工作

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]

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课程．教材．教法

1996年第3期

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