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课程教材评价与地区差异

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摘要课程教材评价与地区差异宁夏教委教研室朱正平随着我国经济和社会的发展，教育改革已深入到课程领域。近几年来，中小学课程教材改革相当活跃。课程教材的改革与评价密切相联，必须同步进行。没有客观、正确的评价就不能保证改革的成功。一、课程教材改革与地区差异我国幅...

作者朱正平

机构地区宁夏教委教研室

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1996年第3期22-23,共2页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词课程教材改革课程目标地区差异教育培养目标义务教育阶段教育质量中小学课程课程改革教学成果社会发展

分类号 G423.04 [文化科学—课程与教学论]

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课程．教材．教法

1996年第3期

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