数学试题评价报告被引量：1

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摘要数学试题评价报告国家教委考试中心数学试题评价组一，总体评价１９９５年是在全国范围内实施３＋２方案高考的第一年。数学试卷坚持以“两个有利”为指导思想，严格遵循《考试说明》的规定，应用了改革的成果和经验，发扬近几年命题的优点，又在应用题的考查上有了新的突...

机构地区国家教委考试中心数学试题评价组

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1996年第5期11-14,共4页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词数学思想方法数学试题中学数学教学数学能力数学素质学习潜能 “三基” 符号语言考试说明数学语言

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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课程．教材．教法

1996年第5期

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