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语文教材要讲究“度、量、序、法被引量：1

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摘要语文教材要讲究“度、量、序、法”北京十二中王俊鸣十余年前，笔者曾设想过“理想的语文教材”，提出了“度、量、序、法”四个字，至今觉得并未过时。度，就是目标。一部好的教材，不能没有明确的教学目标。不但要有总目标，还要有分册目标，单元目标，篇章目标；读有读...

作者王俊鸣

机构地区北京十二中

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1996年第6期6-7,共2页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词语文教材阅读能力语文教学教材编写 “法” “度” 北京十二中教学实践教学目标能力训练

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

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课程．教材．教法

1996年第6期

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