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在小学《社会》教学中培养科技意识

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摘要在小学《社会》教学中培养科技意识江苏省泰兴师范学校吴金山九年义务教育小学阶段开设的社会课，是一门新的综合课。社会课以社会常识为主线，打破了以往小学设置的历史、地理学科体系，创建出社会学科新的体系，为学生传授社会知识、培养能力提供了较好的教育内容。分析...

作者吴金山

机构地区江苏省泰兴师范学校

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1996年第8期35-37,共3页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词科技意识社会课《社会》科技知识活动课第二单元小学生科学技术教学中学习兴趣

分类号 G623.9 [文化科学—教育学]

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课程．教材．教法

1996年第8期

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