对社会课中历史、地理社会常识的思考与认识被引量：3

下载PDF

导出

摘要对社会课中历史、地理社会常识的思考与认识韦志榕从１９９６年秋季起，义务教育阶段小学社会课将全面取代原小学历史课和地理课。根据义务教育小学课程计划的规定，社会课内容中应包括社会常识、地理常识。那么，为什么社会课要选择历史和地理社会常识？同样是历史和地理...

作者韦志榕

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1996年第11期33-35,共3页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词社会课认识社会地理常识地理课爱国主义教育分科教学历史课小学社会课社会事物京杭运河

同被引文献14

1吴履平,王宏志.关于小学社会教科书编写的几个问题[J].教育学报,1999(11):4-6. 被引量：3
2白月桥.我国中学综合课程研究现状与改革前景[J].教育研究与实验,1992(2):5-8. 被引量：19
3马克·布洛赫.历史学家的技艺[M].上海:上海社会科学院出版社,1992.
4中华人民共和国教育部.全日制义务教育品德与社会课程标准(实验稿)[S].北京:北京师范大学出版社,2001:1,13.
5National Council for the Social Studies. National Curriculum Standards for Social Studies: A Frame- work for Teaching, Learning, and Assessment [S]. Silver Spring: National Council for the Social Stud- ies, 2010: 15.
6National Center for History in the School: National Standards for History (basic edition)[S]. I.os Angeles: Na'tional Center for History in the School, 1996: 15-21, 17.
7美国国家社会科侨会.卓越的期望:美国国家社会科课程标准(实验)[S].高峡,杨莉娟,宋时春,译.北京:教育科学出版社,2008:16.
8郭雯霞.品德与社会五年级下册教材介绍[J/OL].http://WWW.pep.com.cn/pdysh/jszx/tbjxzy/jcpx/5nj/201∞8/t20100824-719288.htm.
9赵昕.品德与社会六年级上册教师教学用书[M].北京:人民教育出版社,2010:53.
10郭雯霞.六年级实验区教师主要意见辑录[C].北京:人民教育出版社,2010.

课程．教材．教法

1996年第11期

内容加载中请稍等...