在语言实践中学会语言

目前,在我国高校招收的新生中,绝大多数是从中学直接考入大学的。由于中学大多数英语教师的教学方式不是直接用英语组织课堂教学,其不足之处在学生身上留下了明显的后遗症,学生学的是"哑吧"英语,听不懂、也不会说。例如在我们每年接手的新生中经常出现这种情况:在课堂上,作业本上,他们的句子造得相当漂亮,但在实际交往中却用不上,或者不知怎样使用这些"漂亮"的句子。使用语言的能力显得比较差,甚至可以说很差。