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图书管理员引导读者阅读行为初探
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摘要
图书馆是学生的第二课堂,是深化课堂知识、拓宽视野、获取信息的重要场所,图书管理员要在八个方面提高读者借阅能力和鉴赏兴趣,而教会读者借书检索方法是重要的一项活动。
作者
唐晋新
出处
《广东第二师范学院学报》
1996年第4期108-110,共3页
Journal of Guangdong University of Education
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G252 [文化科学—图书馆学]
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广东第二师范学院学报
1996年 第4期
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