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调整数学教学 促进素质教育
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摘要
如何有效地促进素质教育的实施,是当前数学教学改革的主题。为实现从应试教育到素质教育的转变,迫切要求在数学教学中作出几项重要调整,主要有:教与学并重,智力因素与非智力因素并重,面向结果的教学与面向过程的教学并重,基本能力与创造能力并重,文中着重论述如何培养学生的非智力因素问题。
作者
江程水
陈有昭
出处
《广东第二师范学院学报》
1996年第1期61-62,共2页
Journal of Guangdong University of Education
关键词
数学教学改革
素质教育
非智力因素
能力培养
分类号
O1-42 [理学—基础数学]
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广东第二师范学院学报
1996年 第1期
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