少数民族女大学生心理健康状况与教育对策研究

采用ＳＣＬ－９０，对陕西师范大学９５级新生进行普查。对１１８名少数民族女大学生测量的结果表明：其心理健康总体水平低于全国常模，差异显著；与汉族女生水平比较接近，差异不显著；来自城镇和农村的少数民族女生总体差异相当显著；少数民族男女生总体差异不显著。生源与民族这一交互因子是影响其心理健康水平的主要因素。少数民族农村女生心理健康水平最低。建议教育者和管理者关注这一群体，采取相应措施。