摘要
近些年来我国的罪案中青少年占的比重很大,而且有上升之势,因之这个问题就不能不成为全社会极为关注的问。当前我国各种社会组织都在为防止青少年犯罪或减少青少年犯罪采取种种措施,但我们认为教育在防止青少年犯罪上具有极其重要的作用。这不但因为青少年都处学令期,而且因为青少年犯罪的许多诱发条件与原因都直接或间接与教育有瓜连。正是因为这样,所以,教育在防犯青少犯罪有着其他社会组织所不能代替的功能。我国传统的犯罪理论认为:盗窃犯罪是因为贫困引起的,故“仓廪实而知礼节,衣食足则知荣辱”。这种机械唯物主义就一直影响着人们对事物本质的认识。在我们的现实生活中青少年犯罪的原因远远复杂于此。例如某中学的高中生尹某。
出处
《社会科学辑刊》
CSSCI
北大核心
1991年第1期38-39,共2页
Social Science Journal