“先结构”与阅读中的理性因素

人的理解活动是以人在其社会化过程中形成的文化心理结构为前提条件的,所以海德格尔要把这种结构称之为“先结构”,认为它标志着人所特有的存在方式。只是因为人才具有这种“先结构”,所以人才可能追寻一切存在的意义,而其他存在物仅仅只是存在着而已。人对存在意义的追寻就是理解的过程。以往的哲学研究,更关心的是这一过程本身及其结果,而忽视了这一过程的逻辑起点,即作为人所特有的存在方式而构成理解前提条件的“先结构”,这显然是不恰当的。当然,随着海德格尔和伽达默尔解释学新理论的传播,对理解的“先结构”性质的关注日益普遍。