摘要
在外语教学中,初级入门教材向来是最重要的.学习者对这种外语的兴趣是否能得到发展,基础是否能打好,教材具有决定性的作用,对外汉语教学研究尚在开创阶段,此点更为突出.国外不少大学和社会汉语班,每年开学时的学生人数随着学期进展而逐渐下降,这固然与班级人数、师资素质与汉字学习等问题有关,但有的教材使学生失望生厌也是不能否认的主要原因之一.初级外语教材也是最难编写的,主要是因为受制于有限的词汇、简单的语法结构和最普通的功能项目.特别是汉语作为外语,对大多数学生来说。
出处
《世界汉语教学》
CSSCI
北大核心
1991年第1期33-39,共7页
Chinese Teaching in the World