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明确意义,狠抓中国近、现代史及国情教育的落实
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摘要
今年秋季开学后,我们上海市在中小学加强中国近代、现代史及国情教育方面着重抓了或准备抓好以下几件工作: 一、组织干部和教师认真学习,站在反“和平演变”的战略高度来认识 市教育局领导专门组织各处室领导和各区、县教育局领导认真收看国家教委举办的电视系列讲座,并把它们整理成书面材料印发给教师作为学习的内容。此外。
作者
孙元清
机构地区
上海市教育局教研室
出处
《教育学报》
1991年第6期44-45,共2页
Journal of Educational Studies
关键词
国情教育
现代史
明确意义
教师
中小学生
德育工作
国家教委
中国近代
教学内容
上海市
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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教育学报
1991年 第6期
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