期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
振羽凌空——《海标》上的佩斯
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文论述了诺贝尔文学奖的获得者、法国诗人圣琼·佩斯的力作《海标》一诗的三个特质;无序次、无边框的意象叠加;情感的自由组合;世界文化与习俗的无穷漫射。
作者
颜邦逸
出处
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1991年第5期41-43,共3页
Journal of Liaoning Normal University(Social Science Edition)
关键词
意象
象征
个性
文化
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
戴一婷.
雨[J]
.作文世界(初中版),2005,0(4):1-1.
2
舒乙.
要对得起朋友——寻觅几位法国友人在京足迹[J]
.北京观察,2008(9):60-62.
3
陈旭华.
无限可能 无限精彩——自媒体背景下的学生工作[J]
.河南教育(高教版)(中),2016,0(5):78-79.
被引量:1
4
张若愚.
小丑杰克的礼物[J]
.智慧少年(润),2009(5):29-29.
5
乐燎原.
【第十六讲】意象叠加 辞约义丰[J]
.当代学生(读写),2011(10):38-39.
6
原野.
童年的清晨是那么美妙——圣琼·佩斯《童年,我的爱》赏析[J]
.初中生(锐作文),2015,0(Z5):82-83.
7
李林.
运用现代教育技术,提高课堂效益[J]
.四川教育学院学报,2002,18(4):50-50.
8
金恩泽.
春天到了,可是……[J]
.小学生导读,2004(6):7-7.
9
张闻一.
宽容是一种智慧[J]
.中学生阅读(高中读写),2016,0(1):36-37.
10
格林·夏普.
女儿是天[J]
.少年博览(初中版),2011(4):29-29.
辽宁师范大学学报(社会科学版)
1991年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部