期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
党的策略转变与第二次国共合作
下载PDF
职称材料
导出
摘要
1935年,中国共产党的策略转变,促成了第二次国共合作,实现了全民族的抗战,并取得了抗日战争的伟大胜利。回顾我党策略转变与第二次国共合作的关系,从中吸取历史的经验,对探讨国共第三次合作与祖国和平统一的实现,具有重大的现实意义。
作者
苏仲波
出处
《南京师大学报(社会科学版)》
CSSCI
1991年第3期11-14,共4页
Journal of Nanjing Normal University(Social Science Edition)
关键词
中国共产党
抗日民族统一战线
党中央
现实意义
主要矛盾
第二次国共合作
阶级关系
策略转变
周恩来
民族资产阶级
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
邱李萍.
浅析素质教育改革背景下教师教学策略转变[J]
.时代教育,2009(10):190-190.
2
“堵、疏、促”策略转变教学方式[J]
.宁夏教育,2009(9):80-80.
3
陈艳华.
浅析小学数学教学方法的策略转变[J]
.小学教学研究(理论版),2013(9):40-40.
被引量:12
4
彭太军.
第二次国共合作与抗日战争的阶段特征[J]
.中学政史地(高中历史版),2004(07M):84-86.
5
吴晓燕.
试论高中化学实验教学中学生思维培养的策略转变[J]
.学子(理论版),2016,0(12):45-46.
被引量:1
6
上海第六师范第二附属小学[J]
.教育传播与技术,2005(3).
7
许兵.
由整体感知课文谈阅读教学策略转变[J]
.小学教学参考(语文版),2015(2):58-58.
8
季鸿生.
宋庆龄和第二次国共合作[J]
.上海师范大学学报(哲学社会科学版),1985,14(2):1-3.
9
胡卫星.
新课程下高考数学第二阶段复习的策略转变[J]
.成才之路,2008,0(10):20-21.
10
何程.
基于初中英语开放型教学策略转变的探究[J]
.考试周刊,2013(64):82-82.
被引量:2
南京师大学报(社会科学版)
1991年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部