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外语教学中教师的“角色”意识

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摘要 一 为什么要有“角色”意识 “角色”意识是指教师在课堂上对自己应发挥的作用自觉控制的意识。事实上,每个教师在课堂上都有意无意地扮演着某种角色。 在采用传统语法教学的课堂上,教师是“演讲家”,学生从教师或归纳或演绎的讲解中得到知识和启示。 在以交际法为主的课堂上,教师大部分的时间是在做“顾问”。当学生的模拟交际因语言问题而受阻时,
作者 孟雁君
机构地区 北京市怀柔一中
出处 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1990年第2期28-29,共2页 Curriculum,Teaching Material and Method
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