摘要
苏联民族学校俄语教学中正在成功地运用对比法——将俄语与学生本族语进行对比的方法。但是目前基本上只涉及语音、语法和词汇方面。修辞方面情况比较复杂。这个问题的研究还不够,而且几乎未在文献中论述。本文的目的是谈谈对比修辞学,它的形成和任务。近五十年来国内外语文学中,随着语言文学研究门类的扩大和课题的明确化,修辞学的一些新分支,包括对比修辞学,开始出现并得到了肯定。如果说以往修辞范畴只在单语范围内研究的话,那么现在这种研究已开始以两种或多种语言为场地展开。
出处
《当代语言学》
CSSCI
1990年第1期1-5,共5页
Contemporary Linguistics