摘要
《政治经济学》是财经类专业的一门重要专业基础课。然而长期以来,这门课程并没有得到学生应有的重视,相当一部分学生还对其存在厌学心理。为改变《政治经济学》这种不太受欢迎的“形象”,我从八七级开始,尝试着从提高课程内容的可信度和变革课堂教学方法两个方面入手来增强课程吸引力,调动学生学习的积极性,收到了一定效果。
出处
《广西大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
1990年第6期33-36,共4页
Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)
