对阿莫纳什维利教育评价观的评价

作为苏联当代著名的教育家和实际改革家,沙·阿·阿莫纳什维利在其长达17年之久的实验基础上,提出并试行了一种新的教育评价体系,这就是取消给学生打分数的传统做法,以形成性评价(又有人叫做实质性评价)取而代之,目的是在人道主义师生关系的基础上,建立起一种生动活泼、快乐合作的教学体系,逐步培养学生的自我评价能力。