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物理教学与学生直觉思维能力培养 被引量:2

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摘要 在物理教学中,除培养学生的分析思维能力之外,还应十分重视学生直觉思维能力的培养,才能进一步提高教学质量,为实现四化培养富有创造性的人才。 直觉思维是以已经获得的知识和积累的经验为依据,思维水平达到超常的特殊表现形式。
出处 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1990年第3期33-34,共2页 Curriculum,Teaching Material and Method
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