开放城市中学生的价值观及理想教育研究

理想教育是德育的核心。把握中学生的价值观和思想状况是理想教育的重要课题。本文通过对开放城市特点的分析,用问卷调查等方法进行研究,认为开放城市中学生的价值观和思想状况是:爱国爱乡爱社会主义,重视个人价值,政治观念较淡薄;职业理想多种多样;重视知识,多渠道成才;奉献与索取统一的人生价值观,生活理想在丰富多彩;追求完美的道德理想;有强烈的民主、竞争意识和求实、奋进、开拓的精神。理想教育应注意理论导向、优化环境、方法教育、有针对性层次性等。