略谈恽代英的教育观点与教育哲学

恽代英是中国共产党早期著名的政治活动家、宣传家、理论家,是“中国青年热爱的领袖”、学习的“楷模”(周恩来在恽代英殉难十九周年时的题词);同时,他又是我国本世纪二十年代的一位杰出的青年教育家。他既有丰富多彩的教育实践,明确的教育观点,又较早地从更高的层次上概括出自己的教育哲学。这些宝贵的遗产,对于我们进行教育体制、教学内容、教学方法的改革都具有重要的现实意义和久远的理论意义。为此,笔者仅谈几点粗略的看法,不妥之处,恳请读者批评、指正。