摘要
在英语教学中,我们往往仅注重讲授语法条目等而忽视了对词汇的教学。然而,殊不知英语中的每一个词汇都是构成语言整体的重要细胞,假如不教会学生熟练掌握和正确使用的话,要想让学生真正掌握英语这门工具,即使教给了学生大量的语法规则等,也终将成为“空中楼阁”,势必导致英语教学的失败。美国著名语言学家D.Bolinger在举例驳斥了现代语言学主流派忽视词汇教学的错误观点后明确提出,“最重要的是让词汇登堂入室。”可见词汇教学的重要性是不容忽视的。现就本人在教学实践中逐步摸索出的一些教学方法分述如下,以求正于同行专家。
The author intends to introduce three methods of lexical teaching:method of derivation and comparison,method of semantic associations and methodof background information.These methods help students build up their voca-bularies and develop their interests in learning English.
出处
《外语教学》
CSSCI
北大核心
1990年第4期78-83,12,共7页
Foreign Language Education