期刊文献+

中学英语教学之我见

原文传递
导出
摘要 我国中学英语教学还比较薄弱,发展也不平衡,表现在教学目标不够明确,师资力量较差,教学处于自流状态,很多教师的教学还仅停留在教言语而不是教语言的层次上。本文提出几点意见。
作者 覃学岚
出处 《外语教学与研究》 CSSCI 北大核心 1990年第2期66-68,共3页 Foreign Language Teaching and Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部