摘要
学生的智力因素是指学生掌握知识解决实际问题的智慧和能力,也就是通常所说的智能。它是由观察力、记忆力、想象力、思维力和判断力等几个根本因素构成的有机综合体,思维力是它的核心。非智力因素是指智力因素以外的其它心理因素,如学生对待学习的感情、兴趣、意志、动机,等等。教学中如何积极培养和发展学生的智力因素和非智力因素,是当代教学法研究的中心课题。
出处
《山西师大学报(社会科学版)》
1990年第4期76-77,共2页
Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition)