摘要
孔子毕生从事教育,是一个“学不厌、教不倦”、“循循然善诱人”的教育家。《论语》一书,记录了孔子从事教育、教学工作所积累的丰富经验,是中国教育史上一份宝贵遗产。书中概括了他在教育目的、教育作用、教育对象、教育方法等方面的论述,有许多可供借鉴。
出处
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
1990年第2期59-63,共5页
Journal of Yunnan Normal University(Teaching & Studying Chinese as a Foreign Language Edition)