摘要
一中国素称文明古国,被誉为礼仪之邦,这与我国历来重视德育是分不开的。新中国成立以后,我们国家尤为重视各级各类学校的德育工作,从小学到大学普遍地将德育课置于学校教育的重要地位,并年复一年地开设至今,中学和大学除了开设思想品德课之外,还增设马列主义基本理论课。这对培养学生具有良好的道德品质,无疑起到了重要作用。但由于德育课所使用的教材缺乏科学性,不仅教师不满意,学生也有意见。
出处
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1990年第2期20-23,共4页
Journal of Liaoning Normal University(Social Science Edition)