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在作文教学中培养创造思维能力的三步曲

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摘要 爱因斯坦曾经说过:“要是没有能独立思考和独力判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象。”培养中学生成为有创造能力的人才,是实现四个现代化的需要。所谓创造能力,是指有独立判断的能力。从思维科学的角度看,就是有较强的求异思维的能力,表现出“与众不同”、“标新立异”的势态。 培养中学生的创造思维能力,是作文教学的一项重要任务。“万丈高楼平地起。”
作者 潘万岭
出处 《河南大学学报(社会科学版)》 1990年第6期103-106,共4页 Journal of Henan University(Social Sciences)
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