摘要
新时期的10年,是师范专科教育蓬勃发展的10年。早在1987年初的一份统计材料表明:全国各类师范专科学校已达186所,在校学生近70万人,占师范院校学生总数的60%左右。师范专科教育作为一个独立的教育层次,10年来,取得了极其辉煌的成就。其功能也从仅仅培养初中师资(教育职能)扩大到直接为地方经济建设出谋尽力(服务职能)。师专教育的双重功能极大地促进了地方教育事业及经济建设的发展。
出处
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
1989年第S1期24-27,34,共5页
Journal of Central China Normal University:Humanities and Social Sciences