摘要
师范专科学校的性质与任务同其他普通高校不同,因而其培养目标与管理方法也应有所不同,它的师范性、专科性的特点,就要求它首先为发展我国的中等教育服务,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的人民教师。要完成这项光荣而又艰巨的任务,必须加强学风、校风建设,创造良好的育人环境。在这个环境中经过短短的两年学习,使学生在德、智、体诸方面都能得到全面的发展,要达到这样高难度的要求,没有科学的、严格的管理是难以实现的。这种管理,是摆在我们面前的一个非常重要的课题。
出处
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
1989年第S1期100-105,113,共7页
Journal of Central China Normal University:Humanities and Social Sciences