摘要
人口教育作为一种普遍存在的社会活动,是伴随人类社会的产生而产生、并随之发展的。我国真正自觉的人口教育则是从五十年代中叶党和政府提倡节制生育时开始的。特别是党的十一届三中全会完成了思想上拨乱反正以后,我国的人口教育才有了一个较快、较大的发展。但就目前情况而言,人口教育的力量还比较单薄,范围、内容比较狭窄。方法也比较单调,因而农民人口教育问题更为突出。当前我国人口再生产已经开始了全国范围的由传统型向现代型的历史转变。笔者认为,是呼吁全社会重视和加强对农民进行人口教育的时候了。
出处
《人口学刊》
CSSCI
北大核心
1989年第3期14-18,共5页
Population Journal