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运用启发研究式教学法 提高教学质量 被引量:2

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摘要 以“三个面向”(面向现代化,面向世界,面向未来)为指针,更新教育观念,改革教学方法,努力提高教学质量,为我国的社会主义现代化建设事业,培养多方位、多层次的人才,是深化教育改革的一项重要任务。为此目的,在改革教学方法过程中,笔者对启发式教学深入地探讨。
作者 徐国敏
出处 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1989年第1期40-42,共3页 Curriculum,Teaching Material and Method
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