期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

课堂气氛初探被引量：3

下载PDF

导出

摘要学生在课堂对知识的感知、理解、记忆巩固乃至智慧的迸发,需要有适宜的课堂气氛。许多教育实践都证明,适宜的课堂气氛能使学生情绪高昂,智力活动呈现最佳状态。反之,沉闷、冷漠、消极的课堂气氛往往会压抑学生学习积极性,抑制智力活动,窒息智慧火花。根据对一个班级的语文课的调查发现,同一个班级,

作者徐世贵

机构地区辽宁省本溪县教师进修学校

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1989年第4期33-36,共4页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词课堂气氛教师课堂心理气氛教学思想班集体建设课堂教学气氛课堂常规师生关系教学方法教学过程

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1米俊魁.情境教学法理论探讨[J].教育研究与实验,1990(3):24-28. 被引量：76
2陈时见.课堂管理论[M]桂林:广西师范大学出版社,2002.
3(美)VernonF.Jones,(美)LouiseS.Jones著,方彤等.全面课堂管理[M]中国轻工业出版社,2002.
4李森,潘光文.行为分析理论视角下的课堂管理策略[J].课程．教材．教法,2003,23(11):30-33. 被引量：27

引证文献3

1石新军.构建以人为本的和谐课堂策略研究[J].广西大学学报（哲学社会科学版）,2009,31(S1):78-79. 被引量：5
2刘黎明.试论教学审美的基本原则[J].湖南师范大学教育科学学报,1994(1):68-72.
3刘亮,李娜.新课程背景下的课堂管理策略[J].青春岁月,2013,0(8):332-333.

二级引证文献5

1黄晓雄.构建大学生英语素质可持续发展的绿色课堂[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版）,2012,14(2):93-94. 被引量：2
2桂俊玲.建造以人为本、体现人文关怀的和谐课堂[J].吉林省教育学院学报（下旬）,2010,26(7):3-4.
3陈礼智.体育教学中师生和谐效应构建初探[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2010,26(1):133-134. 被引量：1
4谭小莉,王建峰.高职教育绿色课堂教学探索研究——以“旅游心理学”课程教学为例[J].岳阳职业技术学院学报,2015,30(4):66-68. 被引量：1
5程玲.论“绿色课堂”在大学英语教学中的创建[J].经营管理者,2013(26):363-363.

1郑德荣.英语词汇不再是“拦路虎”[J].校园英语,2015,0(12):186-186.
2王丽娟.开放式的小学数学作业[J].学园,2011(16):155-155.
3王荣青.游戏——歌唱活动的“兴奋剂”[J].好家长,2016,0(37):36-37.
4梁玉莲.浅议小学数学开放式的家庭作业[J].才智,2009,0(36):103-103. 被引量：1
5何朝清.浅议直观教具在生物学教学中的作用[J].卫生职业教育,2003,21(4):133-133.
6张渊明.新课改初中化学基本概念教学的方法[J].快乐阅读（下旬刊）,2013(11):101-101.
7孙萍.初中英语少教多学模式的探究[J].科普童话（新课堂）,2016,0(26):81-81.
8蔡培英.浅谈学生良好学习习惯的培养[J].课程教材教学研究（教育研究）,2012,0(6):73-74. 被引量：1
9王冰霞.中班语言活动:一面小花鼓[J].家教世界,2015(Z2):32-33.
10张成强.如何让古文教学充满“乐趣”与“情趣”[J].教育艺术,2015,0(10):63-63.

课程．教材．教法

1989年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部