编者的话

桂诗春同志近时应邀去英国考察语言测试,回来后不久,给我们寄来了“语言测试:新技术与新理论”这篇文章。它是在计算机上起草、定稿的。掌握在计算机上处理中文,是需要点毅力的。这一回,诗春同志又走在我们的前头。他总是精进不已。他的文章里经常有新信息、新观点。他提出:“测试是一种教育测量的工具,也是教育制度的产物。”测试的改进看来是技术,实际上是对教育思想的一种改革。对于新的测试技术在我国的应用,他的看法是:“能用到高技术固然很好;条件未具备时。