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1880年至1990年间西方远距离教育研究 被引量:4

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摘要 1989年迈克尔·G·穆尔(Michael G·Moore)在给《远距离教育原理研究》撰写的“三类相互作用”一文中,以可靠而充实的证据证明,在教育领域中被称为“远距离教育”研究的这门学科已经成熟。该文基本上在讨论远距离教育,与教育领域的其他学科无关。
出处 《中国远程教育》 1989年第12期20-25,共6页 Chinese Journal of Distance Education
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引证文献4

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