摘要
如何认识与对待学生的分流问题?如何积极引导学生和成人选择升学就业的方向?如何减少其中的盲目性和失误?这是所有国家都遇到的问题,法国的学业与职业的方向指导很有特色,它不仅历史较长,有专门的机构和人员,而且在很大程度上取代了,至少是补充着其它国家惯用的考试制度。研究法国在这方面的经验和教训,会对深入思考和改革我国的方向指导工作有所裨益。本文将集中介绍法国专门负责对学生进行学业与职业方向指导的系统。
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
1989年第4期41-45,51,共6页
International and Comparative Education