期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
发达国家开发职业技术教育课程的成功范例—合作教育课程
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
合作教育课程是二次世界大战以来在世界各发达国家迅速发展起来的一种新型的职业技术教育课程类型。其特点在于通过实行教育部门和产业部门的合作,充分利用教育部门的师资、校舍和企业部门的生产设备、实习场所等条件,将两个部门的优势发挥出来,扬长避短,完成教育部门或产业部门单方面所不能或不能很好地完成的职业技术教育任务。开发这类合作性课程。
作者
田慧生
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
1989年第4期55-57,共3页
International and Comparative Education
关键词
职业技术教育
教育课程
发达国
成功范例
双元制
合作式
教学生产
教育部门
三明治
联合体
分类号
G40-059.3 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
2
同被引文献
4
1
邓存瑞.
加拿大高等学校与企业界的联系[J]
.比较教育研究,1990(1):28-30.
被引量:1
2
李永连,赵月桂.
现代世界成人教育的发展特点及趋向[J]
.外国教育研究,1993(3):42-45.
被引量:1
3
王建.英国教学联合体简介[J]外国教育研究,1992(01).
4
樊泽恒.
国外教学、科研、生产联合体的比较及启示[J]
.外国教育研究,1991(4):20-24.
被引量:1
引证文献
1
1
刘德恩.
国外企业参与教育的动因、方式及趋势[J]
.全球教育展望,1995,25(2):76-78.
被引量:2
二级引证文献
2
1
王燕.
论职业教育对生产可能性边界的促进[J]
.安阳师范学院学报,2005(1):84-87.
2
魏磊,祁隽,刘玉梅.
高职物流管理专业双主体人才培养模式研究——结合安徽财贸职业学院教学实践[J]
.物流工程与管理,2013,35(6):193-195.
被引量:2
1
约翰·孟塔古与三明治[J]
.课堂内外(小学版),2015(4):50-55.
2
三明治的由来[J]
.小学生生活,2010(6).
3
周蕖.
英国多科技术学院的特点[J]
.比较教育研究,1983(4):41-43.
被引量:2
4
霜梅.
十六岁的三明治[J]
.少年儿童研究,2004(12):45-46.
5
孙春福.
给学生吃“三明治”[J]
.小学青年教师,2004(5):47-47.
6
建立教学生产实验基地 增强自身办学活力[J]
.中国民族教育,1995(6):27-29.
被引量:1
7
王春.
批评的“三明治”[J]
.江西教育科研,2005(11):63-64.
8
周明星,吴炳岳.
中外职业教育“工学结合”模式的比较与借鉴[J]
.荆门职业技术学院学报,2008,23(1):4-8.
被引量:26
9
一个9岁小女孩的善举所改变的世界[J]
.作文与考试(初中版),2016,0(5):15-15.
10
张敦润.
实习教学生产化 生产车间课堂化[J]
.机械职业教育,2006(5):29-29.
被引量:1
比较教育研究
1989年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部