摘要
苏联的教育体制自从三十年代建立以来,在漫长的半个世纪的进程中,经历了不少次改革。尤其是进入五十年代以后,为了使教育适应科技革命和社会发展的需要,进行了几次重大改革,改革的主要对象,都是普通教育。 最近一次的普通教育改革是1984年的改革,与过去几次教改相比,它是准备比较充分、涉及面较广的一次改革。它延长了普通学校的学制,提前了入学年龄。
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
1989年第1期17-21,共5页
International and Comparative Education