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国外关于教师个性的某些研究被引量：1

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摘要西方和苏联心理学界在教师个性一些研究方面取得了一定的成就和经验,值得我们学习。一、特质理论与教师个性特质论学派的许多学者采用MMPI 量表、16PF 量表及艾森克个性调查量表对教师进行测验,试图找出教师在这些测验中所得分数与教学成功的关系,但测验结果相当混乱。

作者李新旺

机构地区河南大学教育系

出处《心理科学通讯》 CSSCI CSCD 北大核心 1989年第4期56-58,共3页

关键词教师个性证明教学教学成功优秀教师个性特征中学教师艾森克个性调查特质论量表苏联心理学

分类号 B84 [哲学宗教—心理学]

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心理科学通讯

1989年第4期

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