交际法与我国的英语教学

随着我国的经济改革、对外开放,外语的交际功能在社会主义现代化建设中日益显示出其重要性。如何培养我国学生熟练地、妥贴地运用外语进行各种交际,已成为我国语言学家和广大外语教师目前所面临的重大课题之一。近十年来,一些语言学家和英语教师在运用交际法培养学生的交际能力方面,做了一些尝试,取得了一定成效,但由于传统教学法在我国长期居统治地位,加之新资料奇缺,信息传播不快,考试制度、形式和内容对教学的影响,师资培训不够等一系列因素。