期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
准确鲜明 生动简洁——谈记叙文语言的使用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中学生说作文难写,除了在审题、立意、选材、布局谋篇等方面有困难外,其中不少人苦于词汇贫乏,或选词造句不行,书面语言的表达有困难。中学生作文,虽不同于作家写文学作品,但也应做到文从字顺,语言连贯,词能达意,并力求准确鲜明、生动简洁。
作者
王联元
张阳军
出处
《高校教育管理》
1989年第1期50-51,56,共3页
Journal of Higher Education Management
关键词
长城
准确鲜明
语言的使用
记叙文
后衬
着蓝
长江堤岸
义勇军进行曲
语言连贯
作文难
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李锦兰.
有感情的标点符号[J]
.新作文(小学教学版),2010(5):26-26.
2
赵汉平.
演示实验的艺术性浅谈[J]
.教学仪器与实验,2002,21(X2):20-20.
3
孙振新.
巧拟靓丽之眼——中考作文拟题浅谈[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2009(3):12-13.
4
金发芳.
怎样培养学生的朗读能力[J]
.俪人(教师),2015,0(11):204-204.
5
李锦兰.
有感情的标点符号[J]
.百家作文指导(小学中高版),2010(7):63-63.
6
张寿康,吴思敬.
敬爱的周总理是运用语言的典范[J]
.首都师范大学学报(社会科学版),1978(Z1):21-26.
7
唐国富.
比较辨别 重点突破——谈谈高考虚词的复习[J]
.考试(新语文),2005,0(1):38-39.
8
李刚.
怎样把物写具体[J]
.小学生必读(高年级版),2009(10):22-24.
9
谢娟.
语文课堂教学中的语言艺术[J]
.宿州教育学院学报,2007,10(3).
10
姜素勤.
爱国主义教育与教师队伍建设[J]
.泰山学院学报,1996,21(3):297-298.
被引量:1
高校教育管理
1989年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部