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近代译介西方教育的历史考察 被引量:5

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摘要 翻译是文化教育交流的重要媒介。翻译活动离不开翻译者和接受者主体意识的介入。近代对西方教育的翻译介绍,既是促进传统教育制度西化的推动力量,某种程度上也是人们教育观念转变的历史记录。本文拟通过近代译介西方教育的历史考察,探讨教育走向世界、进入近代化过程的若干经验教训。
作者 蔡振生
出处 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1989年第2期16-22,共7页 Journal of Beijing Normal University(Social Sciences)
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