我国教育体制改革的成就和进一步深化的思考

10年来我国教育体制改革，大体上可分为两个阶段：第一阶段是从1978年底至1985年5月，主要是总结了建国以来教育上正反两方面的经验教训，开始教育上的拔乱反正；由片面强调教育是阶级斗争的工具，教育为政治服务，转到教育为经济建设服务，肯定了教育的经济功能。与此同时，在教育结构、招生制度、办学体制、管理体制等方面进行改革。第二阶段以1985年5月颁布《中共中央关于教育体制改革的决定》为标志，教育领域进入了全面改革阶段。