郭淑珍中国作品演唱和教学述评

对待本民族的文化,究竟应该抱什么样的态度,这一直是文化界的热门话。就音乐院校教学工作的三大环节,即理论、创作和表演来说,我认为前二者都较少涉及这一问题,因为它们较少有主观上的选择。作为理论研究,它已建立专门的民族音乐理论学科;而作曲家或作曲系的学生大多数也总是千方百计地要创作出富有中国特色的作品,而且,不论他们的作品带有多少程度的中国风格,总毕竟是中国人写的作品。然而,后者问题较多,因为它往往取决于主观选择。